Foi apresentado na noite de quinta-feira, dia 2, o novo sistema de ensino que será utilizado na rede municipal de ensino de Maratá a partir de 2022. O sistema é desenvolvido pela Editora Aprende Brasil, do Grupo Positivo, e será aplicado para os cerca de 250 alunos inscritos na rede municipal de ensino, abrangendo desde estudantes da Educação Infantil até do 9º ano do Ensino Fundamental. O evento de lançamento ocorreu no Parque Municipal da Oktoberfest e contou com a participação de servidores municipais, principalmente da secretaria municipal de Educação e Cultura, e representantes da comunidade marataense.
A representante da Editora Aprende Brasil, Vanessa Zanoncini, explicou que o sistema conta com livro didático, plataforma digital, instrumentos de avaliação do ensino e também um sistema de monitoramento educacional que traz dados prontos para a gestão do Município analisar. Todo o material é baseado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A implantação do sistema também prevê capacitação dos professores.
“O material traz a sua proposta de trabalho e os nossos autores conversam com os professores por meio das nossas orientações metodológicas, dando total autonomia do professor reorganizar o seu trabalho na sala de aula”, destacou Vanessa. A representante da editora reforçou que o sistema também tem como diferencial o fato de que o aluno fica com o livro didático ao passar de ano. “Isso é importante porque se eu quero ensinar o meu aluno a necessidade da leitura e do estudo, ele tem que ter o livro didático como um norte de pesquisa, de estudo”, apontou.
De acordo com a secretária municipal de Educação e Cultura de Maratá, Jussara Henriques Dutra, a implantação do sistema representa um investimento de R$ 125 mil para um ano. Ela reforçou estar vendo se concretizando um sonho de investir forte na Educação e que o desejo de ver Maratá como referência na área é o que move a atual gestão.
A prefeita de Maratá, Gisele Adriana Schneider, corroborou com a secretária e disse que é um sonho poder estar padronizando o sistema de ensino na rede municipal. “O ensino remoto não foi a mesma coisa, foi difícil as crianças acompanharem e, agora, a gente tem uma tarefa difícil e árdua de resgatar esse tempo do ensino remoto”, comentou a prefeita. (ARH)
