Três instituições do Vale do Caí ganharam tablets como premiação
Um concurso promovido pela 2ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE) premiou seis escolas estaduais com tablets. As instituições de ensino foram selecionadas através de um Concurso de Vídeos. Foram mais de 70 produções, que passaram por uma avaliação técnica de jurados. Para participar, os estudantes realizaram produções multimídias sobre o retorno à sala de aula, mostrando seus pontos de vista sobre a volta à escola durante a pandemia. Três foram escolhidas em cada categoria: Ensino Médio e Ensino Fundamental. Cada escola ganhou um tablet e a turma que produziu, ganhou outro.
Em Montenegro, as duas escolas que tiveram produções premiadas foram a EEF Tanac, com o vídeo “O que eu gosto”, e a Escola Estadual Técnica São João Batista, com o vídeo “No mundo, de novo”. Já Maratá teve o Colégio Estadual Engenheiro Paulo Chaves como um dos vencedores, com o vídeo “Reflita”.
Na Escola Tanac, quem produziu o vídeo premiado foi o aluno Vitor Sarmento Bueno dos Santos, de nove anos, estudante do 4º ano do ensino fundamental. “Pra eu fazer o vídeo não foi tão difícil, eu fiz um convite pra eles virem pra escola ler e escrever. Ganhar o tablet foi bom, todo mundo ficou feliz porque a gente se esforçou pra fazer o vídeo. Foi bem legal e quando ganhei, quase chorei”, conta o estudante. Vitor realizou o trabalho individual, mas contou com o auxílio da professora Michele Simon Proença.
Já na EET São João Batista o vencedor foi o aluno Augusto Barreto Mello, que desenvolveu o vídeo na disciplina de Artes, com coordenação da professora Josiane de Souza da Costa. “Nós conversamos, trocamos ideias sobre como poderíamos expressar esse período de retorno das aulas, tudo dentro do regulamento do concurso. Com isso, surgiu a ideia de expressar o estudante conversando consigo mesmo suas angústias, medos, inseguranças e também as vantagens de retornar para escola, retomar a rotina de estudante. A edição e produção do vídeo foi realizada pelo próprio aluno”, conta Josiane.
A professora de Língua Portuguesa do Ensino Médio do Colégio Estadual Engenheiro Paulo Chaves, Tiéli Musskoppf, de Maratá, foi a responsável por auxiliar os alunos na produção das paródias enviadas para o concurso. Ela conta que tudo teve início através de um encontro virtual com a turma, quando apresentou a proposta e lançou o desafio aos alunos. “A turma foi dividida em dois grupos e já iniciaram a escolha da música e produção da paródia na mesma noite. Tudo ocorreu de forma on-line. Eles utilizaram o Google Documentos para trabalhar de forma colaborativa e eu fui acompanhando o processo de criação deles e auxiliando em algumas rimas”, relata a professora.
A notícia de que um dos grupos da professora Tiéli havia vencido o concurso trouxe muita alegria e um sentimento de reconhecimento pelo trabalho. “Sabíamos que não seria fácil ganhar, afinal todas as escolas da 2ª Coordenadoria poderiam enviar vídeos e concorrer. Por isso, ficamos surpresos e muito felizes com a notícia da escolha do nosso vídeo”, declara a professora.
Os alunos que venceram o concurso no Colégio Paulo Chaves foram: Ana Rafaela Appel, Débora Kerber, Dienefer Marques, Gabrieli Nicoli da Silva, Tainá Andrieli Schu, Leanna Elisa Reidel, Cristini Luisa Pertile, Ederson Francisco Zweibrucker, Guilherme Schommer Reidel, Daniel Henrique de Mello, Sabrina Stein e Wellinton Henrique Finger Silveira.
